Kanapé Pszichoanalitikus Pszichoterápiás Rendelő

31/08/2026

Kedves Kollegák!

Ahogy a korábbi posztban ígértük, leírjuk röviden, hogy hogyan is zajlik a mentorálási program keretei között zajló csecsemőmegfigyelés. A félév során a megfigyelő hetente egy alkalommal, 60 perc időtartamban figyelemmel kísér egy csecsemőt az édesanyával az otthonukban. A baba a megfigyelés kezdetén lehetőleg újszülött, de nem idősebb 3 hónaposnál. A megfigyelési alkalmon a baba fejlődését, megérkezését a családba, a baba-mama interakciókat és saját érzéseit, gondolatait rögzíti a megfigyelő.
A gyakorlati órákon a jegyzőkönyvek alapján egy-egy megfigyelés referálása történik, amire a csoport és a csoport vezetője reflektál. A megfigyelés során a megfigyelő igyekszik külső szemlélőként részt venni, interakciókat nem kezdeményezni, ugyanakkor barátságos, nem elutasító attitűddel jelen lenni.
Aggodalomként szokott felmerülni, hogy „honnan lesz befogadó családja, csecsemője” a hallgatónak? Az a tapasztalatunk, hogy az online kismamacsoportok, a védőnői hálózat és a tágabb ismerősi kör mindig „megsegíti” a megfigyelőket. Emiatt még senki sem maradt ki csoportból ☺
A család látogatása természetesen ad plusz feladatot a hallgatóknak, de ahogy a korábbi posztban írtunk róla, olyan sok hozadéka van, hogy nemhogy csak megéri, de a képződés egyik legmeghatározóbb elemévé és a gyakorlati munka egyik legfontosabb alapkövévé válhat.

Ezennel a végére értünk a Mentorálási program ismertetésének. Még egyszer szeretnénk röviden összefoglalni a képzés menetét, és leírni a legfontosabb információkat:

A program felépítése:
– 1. félév: elmélet és szupervízió
– 2. félév: technika és szupervízió
– 3. félév: csecsemőmegfigyelés és szupervízió
Egy félév 10 alkalomból áll.

Jelentkezési határidő: 2026. december 15.

Képzés díja: 24.000 Ft/alkalom/4 óra, azaz 240 000 Ft/félév (40 óra)
A tanfolyam OFTEX akkreditált, egy félév: 50 pont

Kezdés: 2027. február 17., kéthetente (páratlan) szerda de. 9.00-12.15-ig tartó találkozásokkal.

Képzés vezetője: dr. Zana Katalin
Oktatók: Balázs Ambrus, Droppa Szilvia, Juhász Dániel, Kléger-Sipos Ágnes, Schmelowszky-Forgách Anna, Vancsura Petra, dr. Zana Katalin

További részletek a honlapon:
https://kanaperendelo.hu/mentoralasi-program/

Jelentkezés és további információ:
[email protected]
Kérjük a jelentkezéshez önéletrajzot és motivációs levelet is csatoljatok.

Jelentkezési határidő: 2026. december 15.

11/08/2026

Kedves Kollegák!

A 2027 februárjában induló mentorálási program talán sokak számára legizgalmasabb, harmadik, félévet szeretenénk most röviden bemutatni.

Csecsemőmegfigyelés_1

A csecsemőmegfigyelés egy kevésbé ismert, ám annál hasznosabb módja annak, hogy elsajátítsuk, hogyan is vezessük a terápiáinkat minél kompetensebben.
Akár gyerekekkel, akár felnőttekkel dolgozunk, rendkívül hasznos az elméleti fejlődési ismeretek mellett a csecsemő saját környezetében történő megfigyelése. Nem csak a baba fejlődésének apró lépcsőfokait figyelhetjük meg, de a bontakozó kapcsolatban a szülő-gyerek interakciókat is. Vajon hogyan zajlik a ráhangolódás és a félrehangolás? Tud-e a baba nyugalomban és a környezetével harmóniában létezni? Milyen az, amikor ezt az állapotot megtöri, hogy a csecsemőnek túl gyakran reagálnia kell? Elkapta-e az anya a Winnicott által elsődleges anyai foglalatosságként leírt „normális betegséget?” A klinikumban dolgozva gyakran már kialakult merev elhárításokkal, nagy szenvedésnyomással találkozunk. De hogy néz ki mindez a kezdetekben? És milyen az a korai interakció, ami biztonságot adó és baba személyiségének kibontakozását vetíti előre?
A csecsemőkori fejlődés és a korai szülő-gyerek kapcsolat megfigyelésén túl a módszer alkalmas arra, hogy sokat fejlődjünk a terápiás attitűd elsajátításában. A terápiákhoz hasonlóan intenzív érzelmi tapasztalatok érnek bennünket a megfigyelések során, melyek feszültségét nem cselekvésben vezetjük le, hanem azok belső feldolgozása, tartalmazása és az azokról való gondolkodás az elsődleges. A felfogható érzések segítik a tájékozódást, a róluk való gondolkodás pedig teret enged annak, hogy egyszerre vegyünk részt érzékenyen és értően a folyamatban. A módszert emiatt viszontáttételi megközelítésnek is nevezik.

Egy következő posztban röviden bemutatjuk, hogy miként zajlik képzésünk csecsemőmegfigyelés modulja.

A képzésről további információ az alábbi linken található: https://kanaperendelo.hu/mentoralasi-program/

Szeretettel várjuk a képzésre jelentkezőket, a [email protected] címen, motivációs levéllel és önéletrajzzal.

Jelentkezési határidő: 2026. december 15.

A kép forrása: Pinterest

03/08/2026

Kedves Kollegák!

Ezúttal a 2027 februárjában induló Mentorálási képzés második félévéről írunk rövidebben. A fókuszunk ezúttal átkerül a klinikai munkára, technikára.

A következő kérdéskörökben tudunk majd elmélyülni együtt:
– Mikor van helye analitikus pszichoterápiának, és mikor pszichoanalízisnek?
– Hogyan alakítjuk ki a terápiás teret és szettinget, és miért ennyire meghatározó ez?
– Mi történik, amikor a keretek sérülnek, elmozdulnak vagy épp merevvé válnak?
– Hogyan vagyunk jelen a terápiában? Mire figyelünk pontosan?
– Milyen hatótényezőkkel dolgoznak a különböző analitikus iskolák?
– Mit kezdjünk az áttétellel, ha pozitív, ha negatív, ha tartós vagy ha épp zavaró?
– Mit jelent az, hogy „értelmezés”? Hogyan válik valóban tartalmazóvá egy intervenció?
– Hogyan dolgozunk álmokkal a terápiában? Mit mutatnak meg – rólunk, a kapcsolatról, a folyamatról?
– És mitől lesz „elég jó” egy terápia befejezése?
A képzés során elméleti szövegekkel is dolgozunk majd – de nem elvontan, hanem a gyakorlati munkánkhoz kapcsolódva. McWilliams, Gabbard, Steiner, Busch – csak néhány név azok közül, akik segítenek elmélyíteni a megértésünket.
A képzésről további információ az alábbi linken található:
https://kanaperendelo.hu/mentoralasi-program/
Szeretettel várjuk a képzésre jelentkezőket a [email protected] címen, önéletrajzzal, motivációs levéllel
Jelentkezési határidő: 2026. december 15.

25/07/2026

Kedves Kollegák!
Ezúttal a Mentorálási program 1. félévének történéseiből szeretnénk egy rövid ízelítőt adni.
Ebben az időszakban nemcsak egymással, hanem az elméleti alapokkal is megismerkedünk, miközben a témákat a klinikai gyakorlat szemszögéből közelítjük meg.

Többek között ilyen és ehhez hasonló kérdésekre keressük majd a választ:
Mitől lesz terápiás ülés egy beszélgetés helyzetből? Mitől lesz gyógyító egy beszélgetés?
Hol húzódnak a kompetenciahatáraink? A különböző képzettségek mire jogosítanak? Hogy néz ki ez a gyakorlatban?
Miért fontos a terápiás keret, és miért fontos folyamatosan nyomon követni, hogy hogyan alakul a terápia folyamán? Mit tegyünk, ha a páciens nem tartja be, vagy feszegeti a terápiás kereteket?
Milyen elméleti megközelítések vannak a pszichoanalízisen belül? Mik a hasonlóságok? Mik a különbségek?
Kell e diagnózis? Milyen diagnózis kell? Honnan tudjuk, hogy tartunk-e valahova, fejlődik-e páciens és a kapcsolat?
Hogyan hallgassam a páciensem? Mire és mikor figyeljek?
Mi is az a tudattalan? Hogyan jelenhet meg a kapcsolatban? Az álmokban? A tünetben?
És számos egyéb izgalmas (fogas) kérdés, amelyeket közösen vitathatunk meg a szeptembertől induló képzésen!

Szeretettel várjuk a jelentkezéseteket [email protected] címen, önéletrajzzal, motivációs levéllel. Illetve bármi további kérdés esetén is keressetek minket bizalommal.

Jelentkezési határidő: 2026. december 15.

A képzésről további információ az alábbi linken található:
https://kanaperendelo.hu/mentoralasi-program/
Kevesebb megjelenítése

08/07/2026

Örömmel értesitünk mindenkit, hogy 2027 februárjában indul Mentorálási Programunk következő évfolyama

Analitikus szemléletű praxisindító és praxiskísérő Mentorálási Programunk ezúttal is azoknak a klinikai szakképzésben lévő, azt rövidesen tervező vagy már végzett szakembereknek szól, akik szeretnék biztonságos, kiscsoportos keretben fejleszteni terápiás kompetenciáikat, elmélyíteni az analitikus gondolkodásukat, és szakmai-társas megtartást találni a klinikai munkájukhoz.

Célunk az esetvezetéshez szükséges terápiás kompetenciák gyakorlati és elméleti síkon való fejlesztése, valamint az analitikus gondolkodás otthonosabbá tétele. A kiscsoportos képzési forma segítség lehet azon szakemberek számára, akik nem szoros team-munkában dolgoznak és munkájukhoz elméleti, gyakorlati és társas támogatásra van szükségük.

A program felépítése röviden:
– 1. félév: elmélet és szupervízió
– 2. félév: technika és szupervízió
– 3. félév: csecsemőmegfigyelés és szupervízió

Egy félév 10 alkalomból áll.

Jelentkezési határidő: 2026. december 15.

Képzés díja: 24.000 Ft/alkalom/4 óra, azaz 240 000 Ft/félév (40 óra)
A tanfolyam OFTEX akkreditált, egy félév: 50 pont

Kezdés: 2027. február 17., kéthetente (páratlan) szerda de. 9.00-12.15-ig tartó találkozásokkal.
Képzés vezetője: dr. Zana Katalin
Oktatók: Balázs Ambrus, Droppa Szilvia, Juhász Dániel, Kléger-Sipos Ágnes, Schmelowszky-Forgách Anna, Vancsura Petra, dr. Zana Katalin

A következő hetekben részletesen is bemutatjuk a program felépítését, oktatóit, valamint a jelentkezés és a képzés további feltételeit.
A programról már most olvashattok a honlapunkon:
https://kanaperendelo.hu/mentoralasi-program/

Jelentkezés és további információ:
[email protected]
Kérjük a jelentkezéshez önéletrajzot és motivációs levelet is csatoljatok.

Jelentkezési határidő: 2026. december 15.

Érdemes bekövetni az oldalunkat, hogy biztosan ne maradjatok le a folytatásról!

12/04/2025

Örömmel értesítünk mindenkit, hogy megvan a műhelyünk időpontja!

Május 9-én, pénteken 10.30-12.00-ig várunk mindenkit szeretettel!

25/08/2024