17/05/2023
English below
Xieng Khouang province update
ວັນທີ 3 ພຶດສະພາ 2023 ເຊິ່ງເປັນວັນທີສອງຂອງການຝຶກອົບຮົມແມ່ນໄດ້ສຸມທຸກກໍາລັງອະທິບາຍໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມກ່ຽວກັບການຈັດເກັບຂໍ້ມູນໂຄງການ ໂດຍສະເພາະ ການກໍານົດບົດເລື່ອງແຫ່ງຄວາມສໍາເລັດ ແລະ ການຄັດເລືອກບົດຮຽນທີ່ຖອດຖອນໄດ້. ຈັດຕັ້ງນໍາພາໂດຍ ທ່ານ Ritik Joshi ຊ່ຽວຊານດ້ານຂໍ້ມູນ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຄວາມຮູ້ຂອງໂຄງການ ຊກຂ ມີຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ 61 ຄົນ ແມ່ຍິງ 14 ຄົນ, ໃນມີຂະແຫນງການອ້ອມຂ້າງທີ່ສໍາຄັນເຂົ້າຮ່ວມຄື ສະຫະພັນແມ່ຍິງເມືອງ, ຂະແຫນງກະສິກໍາແຂວງ, ກົມຊົນລະປະທານ ທີ່ເດີນທາງຈາກສູນກາງ, ພະນັກງານທ້ອງຖິ່ນຈາກ 4 ເມືອງເປົ້າໝາຍຄື ເມືອງແປກ, ເມືອງຄູນ, ເມືອງຄໍາ ແລະ ເມືອງຜາໄຊ.
ເນື້ອໃນສໍາຄັນຄືການຄັດຈ້ອນເອົາບົດຄວາມສ້າງເປັນເລື່ອງແຫ່ງຄວາມສໍາເລັດ ຫລື ບົດຮຽນທີ່ຖອດຖອນໄດ້, ພ້ອມດຽວກັນກໍ່ຍັງເປັນການສະຫນອງເຄື່ອງມືເກັບກໍາຂໍ້ມູນສະເພາະໃຫ້ແກ່ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ ໃນນັ້ນມີແບບຟອມຄັດຈ້ອນບົດເລື່ອງ ແລະ ແບບສອບຖາມສໍາພາດລະອຽດ. ພາກເຊົ້າຂອງການຝຶກແມ່ນສຸມໃສ່ອະທິບາຍທໍາຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບທິດສະດີ ທີ່ປະກອບຢູ່ໃນຊຸດແບບສອບຖາມ ໂດຍສະເພາະ ວິທີການຕ່າງໆ ຈາກນັ້ນພາກບ່າຍແມ່ນເນັ້ນໃສ່ການປະຕິບັດຕົວຈິງ ໂດຍມີການແບ່ງກຸ່ມລົງຝຶກຊ້ອມຕົວຈິງ. ຈາກນັ້ນ ແມ່ນໃຫ້ຕົວແທນກຸ່ມຂອງຕົນຂື້ນນໍາສະເຫນີລາຍງານຜົນໄດ້ຮັບຈາກການສາທິດສໍາພາດໃຫ້ກັບທຸກຄົນ.
ສຸດທ້າຍຂອງການຝຶກອົບຮົບແມ່ນໄດ້ຕົກລົງວາງແຜນເຮັດວຽກຮ່ວມກັນໂດຍກໍານົດວັນເວລາການນໍາສົ່ງບົດຄວາມທີ່ໄດ້ຈາກການຄັດເລືອກແລ້ວສົ່ງໃຫ້ແກ່ສູນກາງຕາມສົມຄວນ.
===========================================
The second day 03 May 2023, of the training was dedicated to training participants on documenting the success of the project and to identify lessons learned on the way. PICSA’s KM and communication specialist Mr. Ritik Joshi conducted the training for 61 participants including 14 women constituting for than 50% women participation, the participants included provincial and district project officers, LWU, DoA, MAF, DoI and PGT officers from 4 target district namely Pek, Khoun, Kham and Phaxay. The topic of the meeting was to identify project success stories and lessons learned, further to which 2 specific tools were provided to the participants, including an identification form and a questionnaire on documenting the process. First half of the day was dedicated to theory session for both tools wherein the KM specialist made the participants aware of the process and technicalities for documenting process and the second half of the day was dedicated to role play and practical session, wherein the participants were divided in 3 groups each containing 2 sub-groups, a) interviewer (district, provincial staff) and 2) interviewee (villages/beneficiaries). All 3 groups were given both the tools and were asked to identify and then document success stories within their groups, to which 2 groups stood out with an appropriate success story and one groups came up with lesson learned from their interactions with the interviewee sub-groups.
The meeting was concluded with satisfaction among participants and a plan for collection and delivery of required stories, to be supplied to PGT by each participant district.